yelsisafitri

Assalamualaikum wr.wb      Fenomena tuntutan orang tua terhadap anak untuk menguasai Calistung di PAUD mencerminkan ekspektasi tinggi terhadap pencapaian akademis sejak dini. Motivasi untuk memberikan dasar pendidikan yang kuat mungkin muncul dari keinginan orang tua untuk memberikan keunggulan kepada anak di masa depan. Namun, perlu diingat bahwa setiap anak memiliki ritme perkembangan yang berbeda, dan tekanan berlebihan dapat berdampak negatif pada kesejahteraan anak secara keseluruhan. Penting untuk menemukan keseimbangan antara pendidikan akademis dan perkembangan holistik anak. Tuntutan untuk anak menguasai Calistung di PAUD dapat memiliki aspek positif dan negatif. Aspek positifnya adalah bahwa tuntutan tersebut mungkin muncul dari keinginan orang tua untuk memberikan landasan pendidikan yang kuat sejak dini. Penguasaan Calistung di PAUD dapat membantu membangun dasar keterampilan membaca, menulis, dan berhitung, yang dapat bermanfaat dalam perkembangan akademis lebih lanjut. De

 Assalamualaikum wr.wb      Menurut saya penerapan kurikulum  merdeka dalam pendidikan anak usia dini dapat menjadi langkah yang positif jika dirancang dengan baik, karena itu dapat memberikan fleksibilitas kepada guru dan sekolah dalam merancang program pendidikan yang sesuai dengan kebutuhan dan perkembangan anak-anak. Namun, penting juga untuk memastikan bahwa kurikulum ini tetap memperhatikan standar kualitas pendidikan dan kepentingan anak-anak dalam mencapai hasil pendidikan yang baik, diperlukan pemahaman yang matang, pengawasan, dan evaluasi yang cermat dalam mengimplementasikan kurikulum ini.

 Assalamualaikum wr.wb      Pembentukan karakter yang seharusnya ditanamkan sejak dini yaitu seperti kejujuran, disiplin, empati, tanggung jawab, kerja keras, rasa hormat, dan kerjasama. Selain itu, mengembangkan keterampilan komunikasi, kreativitas, serta keinginan untuk belajar juga penting. Itu semua dapat membantu individu menjadi pribadi yang lebih baik dan sukses dalam kehidupan. Berdasarkan pengalaman saya waktu kecil kejujuran adalah karakter yang sangat penting ditanamkan pada anak, dulu saya sangat sering berbohong waktu kecil karena menurut saya itu adalah bentuk perlindungan saya agar tidak dimarahi orangtua, contoh kebohongan yang pernah saya lakukan yaitu seperti ditanya sudah sholat atau belum saya menjawab sudah padahal belum sholat sama sekali, disuruh pergi mengaji saya malah pergi bermain bersama teman. Dulu saya menganggap berbohong adalah hal yang biasa atau wajar tetapi sekarang saya sadar bahwa kita harus menghilangkan sifat pembohong itu karena sifat pembohong a

Assalamualaikum wr.wb     Mungkin saya akan sedikit bercerita tentang p engalaman pertama saya saat mendampingi AUD ialah saat saya kuliah ini, karena dimintai untuk melakukan observasi di TK, terhitung saya sudah  3x melakukan observasi di TK, rasanya sangat senang dan terhibur karena bisa bertemu dengan anak anak yang lucu, pintar, hiperaktif, pemalu, dll. Karena hanya mendampingi saja jadi saya hanya sedikit sedikit membantu guru disana seperti membantu anak yang malas malasan ketika disuruh guru mewarnai lalu saya memberi semangat agar dia mau mewarnai kembali, membimbing salah satu anak yang kurang mengerti saat diberi tugas menghitung jumlah buah, dan melarang anak anak yang berlarian kesana kemari,  menurut saya itu bukanlah pekerjaan yang membosankan dan melelahkan karena melihat mereka senang dan bersemangat saja sudah membuat saya terhibur. Insyaallah untuk kedepannya saya diberi kesempatan bisa mengajar anak usia dini bukan hanya mendampingi saja, aminn.

Assalamualaikum  wr.wb     Seperti yang kita ketahui bahwa p endidikan anak usia dini merupakan masa yang sangat penting dalam perkembangan anak. Pada masa ini, anak-anak sedang mengalami proses perkembangan kognitif, psikomotorik, sosial, dan emosional. Oleh karena itu, pembelajaran yang dilakukan pada anak usia dini harus diarahkan pada pengembangan kreativitas dan daya imajinasi anak. Sebagai calon pendidik anak usia dini saya harus bisa mengembangkan gagasan baru atau inovasi.  Inovasi ini bertujuan untuk mengembangkan kemampuan anak dalam berpikir kreatif dan mengembangkan daya imajinasinya. Pembelajaran yang inovatif akan membuat anak-anak lebih tertarik dan lebih mudah memahami materi yang diajarkan.      Salah satu inovasi dalam pembelajaran PAUD yang dapat dilakukan adalah penggunaan metode pembelajaran yang berbasis aktivitas. Metode pembelajaran yang berbasis aktivitas akan membuat anak-anak lebih aktif dalam proses belajar. Anak-anak tidak hanya duduk di kelas dan mendengar

 Assalamualaikum wr.wb      Manusia tidak ada yang sempurna diciptakan oleh Allah SWT, namun manusia diciptakan sebagai makhluk yang paling mulia, disisinya apabila manusia itu beriman dan bertaqwa kepadanya, sebagaimana firmannya: ”Inna akramakum i`ndallahi atqakum.” Artinya: “Sesungguhnya orang yang paling mulia disisi Allah ialah orang paling bertaqwa di antara kamu”(Q.S Al hujarat 13). Begitu juga halnya dengan guru, Ia juga hanyalah manusia biasa, yang tidak luput dari kelemahan, kesalahan juga kekhilafan ketika berada di depan peserta didiknya.      Sebagai calon pendidik anak usia dini saya sangat sadar bahwa saya masih banyak kekurangan dan harus belajar lagi untuk bisa menjadi seorang guru yang ramah, baik, smart dan peduli pada anak. menjadi guru bukanlah hal yang mudah tetapi saya akan berusaha menjadi guru terbaik. Sampai sekarang saja saya masih belum punya kepercayaan diri untuk berbicara didepan umum dan saya masih sering gemeteran dan keringat dingin, tetapi dari situla